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viernes, 1 de abril de 2016
jueves, 10 de marzo de 2016
miércoles, 9 de marzo de 2016
Se unifican los exámenes ENES y Ser Bachiller, para ingresar a la Universidad
Se unifican los exámenes ENES y Ser Bachiller, para ingresar a la Universidad
A partir del periodo lectivo 2016-2017 los estudiantes de tercer año de bachillerato deberán rendir una nueva evaluación que servirá como nota de grado y, al mismo tiempo, para la admisión a las universidades públicas.
Esta prueba unificará el examen Ser Bachiller, que mide los conocimientos de los estudiantes, y el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES), que evalúa las aptitudes de los jóvenes, anunció el pasado lunes el ministro de Educación, Augusto Espinosa.
“La nota total servirá como nota de grado, pero el componente de aptitudes será el que siga definiendo el ingreso a las universidades”, expresó el funcionario.
La realización de la evaluación estará a cargo de esa cartera de Estado y del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineval).
INFORMATE SOBRE EL PROCESO DE INSCRIPCIÓN PARA RENDIR LA PRUEBA "ENES"
INFORMATE SOBRE EL PROCESO DE INSCRIPCIÓN PARA RENDIR LA PRUEBA "ENES"
Durante el
periodo extraordinario de inscripción en el SNNA, el sistema está abierto
para todos, sin restricción del noveno digito de cédula para poder inscribirse;
es decir, los aspirantes pueden ingresar a su cuenta para llenar el registro de
datos en cualquier momento.
1. ¿Dónde
me inscribo?
Las
inscripciones se realizan a través del portal del SNNA: www.snna.gob.ec/snnacuenta
2. ¿Qué
instituciones participan en este proceso?
Participan
todas las instituciones de educación superior públicas con el 100% de la
matrícula de nivelación y, las instituciones de educación superior
cofinanciadas y autofinanciadas otorgarán a través del SNNA el 10% de su
matrícula de nivelación.
3. ¿Cuáles
son los requisitos de inscripción?
- Ser bachiller o estar cursando el tercer año de bachillerato.
- Cédula de ciudadanía.
- Fotografía tamaño carné con fondo blanco, digital en formato JPG de hasta 100 kb.
- Tener una cuenta de correo electrónico activa.
- En el caso de aspirantes extranjeros el documento habilitante es el pasaporte ó carné de refugiado.
miércoles, 2 de marzo de 2016
“15 TRUCOS PARA ESTUDIAR Y PODER RENDIR UN EXAMEN”
“15 TRUCOS PARA ESTUDIAR Y PODER RENDIR UN EXAMEN”
tienes una prueba parcial?
el examen final?
unan prueba selectiva?
seguramente eres de las personas que tienden a estudiar una noche antes de rendir el examen o peor aun 2 o 3 horas antes, si eres de ellos estas cometiendo un grave error.
y por mas que no lo quieras aceptar los resltados no seran favorables, a continuacion encontraras 15 tips que te ayudaran a estudiar de una forma mas optima, evitar el estres y evitaras acabar con tu salud.
"IMPORTANCIA DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS"
FIGURAS PATERNAS, IMPORTANCIA
Ser padre o
madre es uno de los desafíos más difíciles que plantea la vida para cualquier
persona y a la vez, una tarea en extremo gratificante. Ser padres es una opción
tan importante, que puede darle sentido a la vida de una persona, al punto de
que en condiciones de adversidad, seguir adelante y luchar “por los
hijos” se convierte en el objetivo de muchos padres y madres.
La importancia de las funciones parentales, reside en que no se trata sólo de nutrir y cuidar a los hijos, sino también de brindarles la protección y la educación necesaria para que se desarrollen como personas sanas, buenas y solidarias. Pero, una pregunta que se hacen últimamente los investigadores es: ¿acaso, tener un hijo convierte automáticamente a una persona en padre o madre?
Para la ley, ser padre o madre es una condición que se asigna por el derecho que da la consanguinidad o la adopción; la misma supone el cuidado responsable y la satisfacción de las necesidades de los hijos; sin embargo, no todos los niño/as reciben de sus padres este tipo de atención en cantidad y calidad suficientes.
La Dra. Solís Pontón, psicóloga de la Universidad de París, sostiene que tener un hijo no significa convertirse automáticamente en padre o en madre. Esto es algo que va mucho más allá. Explica Pontón: “la parentalidad tiene que ver con un proceso eminentemente psicológico que supone un trabajo que los padres hacen sobre sí mismos”.
La importancia de las funciones parentales, reside en que no se trata sólo de nutrir y cuidar a los hijos, sino también de brindarles la protección y la educación necesaria para que se desarrollen como personas sanas, buenas y solidarias. Pero, una pregunta que se hacen últimamente los investigadores es: ¿acaso, tener un hijo convierte automáticamente a una persona en padre o madre?
Para la ley, ser padre o madre es una condición que se asigna por el derecho que da la consanguinidad o la adopción; la misma supone el cuidado responsable y la satisfacción de las necesidades de los hijos; sin embargo, no todos los niño/as reciben de sus padres este tipo de atención en cantidad y calidad suficientes.
La Dra. Solís Pontón, psicóloga de la Universidad de París, sostiene que tener un hijo no significa convertirse automáticamente en padre o en madre. Esto es algo que va mucho más allá. Explica Pontón: “la parentalidad tiene que ver con un proceso eminentemente psicológico que supone un trabajo que los padres hacen sobre sí mismos”.
Como
resultado de numerosas investigaciones realizadas en los últimos tiempos, se ha
concluido que el bienestar infantil es el producto de un complejo proceso,
basado en una práctica de buenos tratos en la cual interactúan al menos tres
factores que se entrelazan entre sí:
1. las
necesidades básicas infantiles.
2. las competencias o capacidades parentales
3. el contexto social circundante.
Las necesidades básicas de los niños y las niñas son múltiples y cambian a medida que crecen: son evolutivas. Los padres para dar satisfacción a las mismas, deben disponer no sólo de recursos y capacidades, sino también de suficiente plasticidad como para que sus repuestas se adecuen a cada etapa del desarrollo de los hijos. Por ejemplo, no es lo mismo cuidar, proteger y educar a un niño pequeño que a un adolescente.
2. las competencias o capacidades parentales
3. el contexto social circundante.
Las necesidades básicas de los niños y las niñas son múltiples y cambian a medida que crecen: son evolutivas. Los padres para dar satisfacción a las mismas, deben disponer no sólo de recursos y capacidades, sino también de suficiente plasticidad como para que sus repuestas se adecuen a cada etapa del desarrollo de los hijos. Por ejemplo, no es lo mismo cuidar, proteger y educar a un niño pequeño que a un adolescente.
A la
parentalidad que satisface las necesidades básicas de los niños/as, en base a
competencias parentales adecuadas y en un contexto social nutriente, se la
llamó parentalidad bientratante (Jorge Bradury, 2003).
A.
Necesidades básicas. Los niños/as requieren, para crecer y alcanzar un
desarrollo saludable, satisfacer dos tipos de necesidades: materiales y
psicosociales. Las primeras incluyen: alimentos, ropa, asistencia médica,
protección frente a los peligros, una actividad física sana y un alojamiento
que les permita vivir en condiciones higiénicas y seguros para mantenerse vivos
y sanos. Las segundas, comprenden necesidades afectivas, de aprendizaje y
conocimientos, de socialización y éticas.
a. La satisfacción de las necesidades afectivas, le
permite al niño/a establecer vínculos con sus padres y otras personas
significativas en su vida (familiares, maestros, amigos).
viernes, 20 de noviembre de 2015
UNIFICACIÓN EXAMEN ENES Y SER BACHILLER
1.- ¿Desde cuándo se unificara el ENES con el SER BACHILLER?
La aplicación del examen unificado será en el segundo quimestre del año lectivo 2016-2017, para que el ingreso a la universidad sea en abril-mayo 2017. Es decir el primer examen unificado se lo rendiría en enero 2017. Se realizará en 2 jornadas, la parte de aptitud será en un día y al siguiente se rendirá la de conocimiento y aprendizaje. El nombre del examen será únicamente SER BACHILLER, además la nivelación deja de ser obligatoria y esa decisión cae directamente en cada universidad.
2.- ¿Si estoy en tercero de bachillerato tengo que dar el examen unificado?
Hasta marzo de 2016 se seguirán rindiendo ambos exámenes por separado, sin embargo se tomarán en la misma semana, por lo tanto, los estudiantes que en este momento están en 3ro de bachillerato siguen la misma modalidad de siempre. Los cambios solo aplican para quienes están actualmente en 2do de bachillerato.
3.- ¿Cómo va a estar compuesta la nota de grado?
La nota de grado va a tener una composición distinta: el 30% de la evaluación corresponderá a la educación básica superior (de octavo a decimo), el 40 % corresponde al bachillerato, y el 30 % al examen ser bachiller. Este examen tendrá dos componentes: el primero será de conocimiento y aprendizaje, mientras que el segundo será de aptitud. Ya no será necesario realizar una monografía desde el siguiente año.
4.- ¿Cómo va a ser el examen?
El examen unificado tendrá una ponderación donde siempre se priorizará el contenido del ENES frente al del Ser Bachiller, por lo que la distribución del contenido será del 80%-20% o 70%-30% respectivamente.
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